| | | | | | 2-ая СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ | | | |  |  | | | Чернокнижник - Колдун достигший вершин познания в искусстве магии разрушения. Война - вот место для истинного мага, используя весь арсенал доступных ему заклинаний, маг способен обратить в бегство целые шеренги противника, и ему совершенно безразлично кто перед ним, ведь пламя Дайсема с одинаковой легкостью пожирает, как живые существа так и боевые машины. | |  | |  | |  | | Концентрация: Увеличивает Фокус | |  | | Каменное проклятие: Превращает цель в камень | |  | | Магический удар: В цель ударяет луч концентрированной Силы | | | | | |  |  | | | | Темные жрецы – служители культа Дайсема, посвятившие себя поддержке армии Альянса. На поле боя Жрецы смело встают плечом к плечу с другими бойцами, молитвами и благословлениями поднимая боевой дух и вселяя храбрость в сердца солдат. А в случае крайней опасности могут перенести свой отряд в безопасное место. | |  | |  | |  | | Щит Дайсема: Пока действует Умение, атаки врагов уменьшают ваши FP вместо HP | |  | | Перенос: Создает Врата, способные перенести группу создателя к его точке привязки | |  | | Спасение: Моментально переносит вас из пыла битвы к точке привязки | | | | | |  |  | | | Пастырь - эксперт в искусстве призвания Анимусов и контроле над ними. Пастыри - могущественные Колдуны и мастера благословения, главной силой которых, является контроль над могущественными аватарами темных богов - Анимусами. Эти древние духи, не задумываясь, уничтожат любого, на кого укажет призвавший их Пастырь, и трудно найти во вселенной силу способную на равных противостоять этим созданиям. | |  | |  | |  | | Маяк Восстановления: Полностью восстанавливает HP всех вызванных Анимусов | |  | | Маяк Вечности: Позволяет моментально вызвать Анимуса | |  | | Маяк Могущества: Многократно увеличивает силу атак Анимуса | | | | | | | | | | | *Внимание! Если Вы берете специализацию из ветки другого класса (так называемый кросс-класс), Ваш персонаж не получит никаких классовых умений. Классовые умения получают только персонажи, взявшие специализации из веток своих начальных классов. | | | | | |
|